Lire et interpréter un diagramme en bâtons

Exercice 1 — Lecture d’un tableau statistique

On a relevé le nombre de livres lus par des élèves pendant un mois.

$\begin{array}{|c|c|c|c|c|} \hline \text{Nombre de livres} & 0 & 1 & 2 & 3 \\ \hline \text{Effectif} & 5 & 9 & 4 & 2 \\ \hline \end{array}$

1. Combien d’élèves ont été interrogés ?

2. Combien d’élèves ont lu exactement $2$ livres ?

3. Quelle est la valeur la plus fréquente ?

Exercice 2 — Lecture à partir d’un diagramme

On a représenté cette série par un diagramme en bâtons.

1. Quelle valeur correspond au bâton le plus haut ?

2. Quelle valeur correspond au bâton le plus bas ?

3. Peut-on relier les bâtons entre eux ? Justifier.

Exercice 3 — Interprétation

Expliquer avec une phrase ce que représente la hauteur d’un bâton dans un diagramme en bâtons.