On considère un triangle rectangle en .
On donne et .
Identifier l’hypoténuse.
Écrire l’égalité utilisant le cosinus de l’angle .
Calculer la longueur .
Donner le résultat arrondi au dixième.
On considère un triangle rectangle en .
On donne et .
Identifier le côté adjacent à l’angle .
Écrire l’égalité faisant intervenir le cosinus.
Calculer la longueur .
Arrondir le résultat au centième.
Un triangle est rectangle en .
On donne et .
Préciser quel côté on cherche à calculer.
Écrire la formule du cosinus adaptée à la situation.
Calculer la longueur demandée.
Vérifier si le résultat est cohérent.
👉 Conseil : fais toujours un croquis à main levée sur ton brouillon pour y reporter les données de ton exercice.
On considère un triangle rectangle en .
Comme le triangle est rectangle en , l’hypoténuse est le côté opposé à l’angle droit, donc .
Par définition du cosinus dans un triangle rectangle :
.
On remplace par les valeurs connues :
.
On effectue un produit en croix :
.
Avec la calculatrice :
.
👉 Conseil : quand tu cherches l’hypoténuse, elle doit toujours être au dénominateur dans la formule du cosinus.
👉 Conseil : fais toujours un croquis à main levée sur ton brouillon pour y reporter les données de ton exercice.
Le triangle est rectangle en , donc l’hypoténuse est .
Le côté adjacent à l’angle est le côté .
On écrit : .
On remplace : .
On obtient : .
Avec la calculatrice :
.
👉 Conseil : si tu cherches le côté adjacent, il sera au numérateur dans l’expression du cosinus.
👉 Conseil : fais toujours un croquis à main levée sur ton brouillon pour y reporter les données de ton exercice.
Le triangle est rectangle en , donc l’hypoténuse est .
On cherche à calculer le côté adjacent à l’angle , c’est le côté .
On écrit la relation du cosinus : .
On remplace par les données : .
On en déduit : .
Avec la calculatrice :
.
La valeur obtenue est inférieure à l’hypoténuse, le résultat est donc cohérent.
👉 Conseil : vérifie toujours que la longueur trouvée est plus petite que l’hypoténuse.