Peut-on redoubler au collège ?
Le redoublement au collège peut inquiéter parents et élèves. C’est pourquoi il est important de bien comprendre ses règles et son fonctionnement. Qui prend la décision du redoublement ? Peut-on anticiper ce problème et y remédier ?… Découvrez tout ce qu’il faut savoir sur le sujet.
SOMMAIRE
Le redoublement, c’est quoi ?
Le collège englobe deux cycles d’enseignement : la fin du cycle de consolidation – cycle 3 – et le cycle des approfondissements – cycle 4. À chaque fin d’année scolaire, le conseil de classe se réunit et décide de l’orientation des élèves. Les collégiens passent alors en classe supérieure ou peuvent, dans certains cas exceptionnels, redoubler.
Le redoublement est le terme utilisé pour décrire le cas dans lequel un élève doit recommencer une année scolaire déjà terminée, soit parce qu’il est considéré comme trop jeune pour passer en classe supérieure, soit parce qu’il n’a pas atteint le niveau exigé. Lorsqu’il est dans cette situation, le collégien reprend dès la rentrée scolaire, et pour la seconde fois, les apprentissages et l’enseignement reçus précédemment.
Le saviez-vous ?
Au cours de sa scolarité, avant la fin des années collèges, un élève ne peut redoubler qu’une seule fois. Toutefois, une seconde décision de redoublement peut exceptionnellement être prise après l’accord préalable du Dasen – Directeur académique des services de l’éducation nationale.
Les avantages du redoublement au collège
Essentiellement, les avantages du redoublement concernent le temps supplémentaire accordé aux élèves pour acquérir les connaissances de façon approfondie. Il en va de même pour les compétences sociales, qui, en plus des performances scolaires, peuvent être améliorées.
Les inconvénients du redoublement au collège
Même si le fait de redoubler peut parfois s’avérer être bénéfique, il existe toujours un risque en ce qui concerne le moral et l’estime de soi des collégiens. Par exemple, dans le cas où un élève redouble plusieurs années consécutives, sa motivation et ses résultats globaux peuvent chuter de manière significative.
Est-ce qu’on peut redoubler au collège ?
Il existe plusieurs motifs qui peuvent conduire à redoubler au collège :
- Les motifs disciplinaires : dans le cas de menaces sur l’intégrité morale et physique des élèves ou d’une faute grave, comme le harcèlement, la délinquance, la violence, etc.
- Les motifs thérapeutiques : dans le cas où l’élève demande une aide afin de s’adapter à son environnement scolaire. Ce genre de redoublement, traité au cas par cas, est réservé particulièrement aux collégiens qui éprouvent des difficultés sociales et/ou comportementales.
- Les motifs cognitifs : dans le cas où l’élève n’a pas le niveau scolaire exigé ou n’a pas obtenu son diplôme final, le redoublement peut être autorisé afin de lui laisser davantage de temps et de profiter de plus d’accompagnement et d’encadrement pédagogique pour son apprentissage.
Quelle est la législation sur le redoublement au collège ?
La législation actuelle concernant le redoublement provient de la loi Fillon de 2005, modifiée par la loi de 2014 sur la Refondation de l’École. Le Code de l’Éducation a été amendé par ces textes, surtout au niveau de l’article D321-6, qui précise que :
« Au terme de chaque année scolaire, le conseil des maîtres se prononce sur les conditions dans lesquelles se poursuit la scolarité de chaque élève en recherchant les conditions optimales de continuité des apprentissages, en particulier au sein de chaque cycle. À titre exceptionnel, dans le cas où le dispositif d’accompagnement pédagogique mentionné au premier alinéa n’a pas permis de pallier les difficultés importantes d’apprentissage rencontrées par l’élève, un redoublement peut être proposé par le conseil des maîtres. Cette proposition fait l’objet d’un dialogue préalable avec les représentants légaux de l’élève et d’un avis de l’inspecteur de l’éducation nationale chargé de la circonscription du premier degré. Elle prévoit au bénéfice de l’élève concerné un dispositif d’accompagnement pédagogique spécifique qui peut prendre la forme d’un programme personnalisé de réussite éducative prévu par l’article D. 311-12. Aucun redoublement ne peut intervenir à l’école maternelle, sans préjudice des dispositions de l’article D. 351-7.
Le conseil des maîtres ne peut se prononcer que pour un seul redoublement ou pour un seul raccourcissement de la durée d’un cycle durant toute la scolarité primaire d’un élève. Toutefois, dans des cas particuliers, il peut se prononcer pour un second raccourcissement, après avis de l’inspecteur de l’éducation nationale chargé de la circonscription du premier degré. »
Comment faire redoubler un élève au collège ?
La décision de faire redoubler un élève au collège est, en règle générale, de la compétence du conseil de classe, qui se compose en grande partie d’enseignants. Elle ne peut être remise en cause que par encours judiciaire ou disciplinaire à l’encontre des membres du corps professoral. Si le conseil demande une autorisation exceptionnelle, la Commission Académique peut intervenir. Cette dernière n’autorisera pas un redoublement à moins qu’il n’y ait des raisons fondamentales et justifiées de le faire.
Peut-on refuser un redoublement au collège ?
Les parents peuvent refuser un redoublement au collège par le biais d’une procédure de recours. En effet, s’ils sont contre la décision du conseil de classe, par exemple lorsque l’année scolaire de l’élève a été perturbée par des événements personnels, ils ont la possibilité de demander, par courrier envoyé sous 30 jours, un rendez-vous avec le chef d’établissement. Après avoir entendu les arguments de ces derniers, le principal du collège se prononcera alors sur le maintien ou la modification de la décision du conseil de classe.
Comment éviter le redoublement au collège ?
Le redoublement peut être évité, d’autant plus si le professeur principal alerte les parents du décrochage de l’élève au cours de son année scolaire. Pour cela, il existe plusieurs solutions. Cependant, parfois, des décisions radicales s’imposent avec un changement de cursus, plus adapté aux capacités et aux besoins de l’élève.
Les cours particuliers
Dans la plupart des cas, il est possible d’envisager de suivre des cours particuliers en lien avec les matières à approfondir et adaptés à son niveau. Chez digiSchool, par exemple, nous vous proposons un programme spécialement conçu pour vous aider à progresser rapidement et efficacement. Vous pourrez y retrouver plus de 4 000 questions et 800 fiches de cours afin de gagner des points sur votre moyenne générale. De la classe de sixième à la classe de troisième, nous vous donnons accès à la plus grande source de contenus de révisions en ligne.
Les stages de remise à niveau
Généralement organisés pendant les vacances scolaires et proposés par l’établissement, ces stages de remise à niveau permettent de se perfectionner. Le but ? Éviter le décrochage scolaire grâce à un entraînement ciblé et intensif.
Les aides pédagogiques
Enfin, il existe des aides personnalisées apportées par des bénévoles, comme des professeurs volontaires, ou par des associations caritatives. Il s’agit là d’une solution qui offre une alternative gratuite et concrète afin d’améliorer les performances scolaires. En d’autres termes, l’aide au collège est privilégiée face au redoublement.