Qu’est ce que le nouveau concours général des collèges ?
Le ministère de l’Éducation nationale vient d’annoncer la création du Concours général des collèges pour l’année scolaire 2026-2027. On t’explique ici en quoi consiste ce concours et à qui il s’adresse ? Quelles sont les épreuves et en quoi cela peut valoriser ton dossier scolaire. Zoom aussi sur les dates à retenir.
Inspiré du Concours général des lycéens, qui distingue les meilleurs élèves depuis plus de deux siècles, une version dédiée aux collégiens devrait voir le jour dès la rentrée 2026. Annoncé par le ministre Édouard Geffray, ce concours vise à récompenser l’excellence et à mettre en lumière les talents de chaque établissement, peu importe leur situation géographique.
Qu’est ce que ce nouveau Concours général des collèges ?
Le but de cette compétition nationale est simple : permettre aux élèves de 3ème de sortir du cadre classique des notes pour exprimer leur plein potentiel. Ce n’est pas seulement une question de “bonnes notes”, mais bien de valoriser des compétences variées, au-delà de la réussite académique traditionnelle.
L’objectif est aussi social et s’appuie sur deux piliers majeurs :
- L’égalité territoriale : mobiliser les talents aussi bien dans les zones rurales que dans les quartiers prioritaires de la politique de la ville.
- La parité : les collèges volontaires devront inscrire autant de filles que de garçons pour lutter contre les inégalités de genre.
« À travers ce nouveau concours général, je souhaite rappeler que les talents sont présents dans tous les établissements de France, et doivent être reconnus partout, pour toutes et tous. C’est un enjeu de valorisation de nos meilleurs élèves, dans une logique d’égalité territoriale et d’égalité de genre. » annonce Édouard Geffray, ministre de l’Éducation nationale.
5 épreuves nationales pour tester tes talents
Tu ne pourras t’inscrire qu’à une seule épreuve individuelle parmi les cinq proposées. Voici les domaines dans lesquels tu vas pouvoir briller :
- Mathématiques et sciences : si tu aimes te creuser la tête, cette épreuve se base sur la résolution de problèmes.
- Français et culture générale : ici, on attend de toi un écrit long mobilisant des références culturelles diverses.
- Histoire-géographie : pour les passionnés du monde et de son passé.
- Arts plastiques : la preuve que le talent est aussi artistique.
- Informatique et codage : une épreuve centrée sur la pensée informatique et les technologies d’avenir.
Pourquoi participer au Concours général des collèges ?
C’est la question que beaucoup de parents et d’élèves vont se poser ! Au-delà du challenge, la participation à ce concours est un véritable accélérateur de parcours.
Le ministère présente ce concours comme un levier pour “stimuler l’ambition”. En participant, tu montres que tu es capable de te confronter à des épreuves nationales exigeantes. C’est une mention qui prouve ta motivation et ton goût pour l’effort, des qualités très appréciées lors de l’orientation post-collège ou pour intégrer des filières spécifiques au lycée.
Tu pourras également mentionner ta participation dans tes dossiers scolaires, notamment dans ton dossier Parcoursup lorsque tu réflechiras à ton orientation post-bac.
Comment participer au Concours général des collèges 2027 ? Les dates à retenir
Chaque collège volontaire pourra inscrire jusqu’à 10% de ses élèves de 3ème, en respectant la parité filles-garçons dans chacune des matières.
Les dates du Concours général des collèges 2026-2027 pour la toute première session sont les suivantes :
- Automne 2026 : inscriptions
- Janvier -février 2027 : déroulement des épreuves nationales dans toutes les académies.
- Printemps 2027 : annonce des résultats et remise des prix nationale.
Plus de précisions seront apportées prochainement sur les modalités des épreuves ou encore la participation des candidats à ce tout nouveau concours général des collèges ; après consultation avec les organisations syndicales.
Si cette annonce suscite l’enthousiasme chez certains, elle fait aussi l’objet de critiques, notamment de la part du SNES-FSU. Pour l’organisation syndicale, ce concours privilégie “l’élitisme plutôt que la réussite de tous et toutes”. Une crainte également sur le fait que ce concours n’accentue la mise en concurrence des établissements et n’ajoute une pression supplémentaire sur les élèves, au détriment de l’investissement dans les moyens quotidiens pour l’éducation prioritaire.