📚 Objectif
Tu t’imagines face au jury du DNB : Diplôme national du brevet. Ton oral dure dix minutes, dont cinq à sept minutes d’exposé selon les consignes de ton établissement. Tu vas présenter un projet réellement mené dans le cadre scolaire: ton stage d’observation, une rencontre professionnelle, une visite d’orientation ou un projet accompagné par un enseignant.
L’objectif est d’expliquer ce que tu as découvert, ce que tu as appris et en quoi cela t’aide à réfléchir à ton avenir.
Ce projet s’inscrit dans le parcours Avenir, un parcours éducatif obligatoire qui t’aide à mieux comprendre le monde professionnel et à construire ton orientation. Les projets présentés doivent avoir été accompagnés ou validés par l’établissement, par exemple via une fiche projet, une trace sur l’ENT ou ton carnet de bord. Le stage d’observation, obligatoire, est d’ailleurs l’expérience la plus courante, car il permet de vivre et d’observer des situations professionnelles réelles.
Expliquer clairement le contexte du projet
Pour commencer ton oral, tu racontes simplement où ton projet s’est déroulé, quand, avec qui et pourquoi il a été réalisé. Tu peux décrire une scène précise vécue le premier jour : ton arrivée dans l’entreprise, la présentation des consignes de sécurité, la découverte d’un bureau, d’un atelier ou d’un planning, ou encore une première tâche observée comme l’accueil d’un visiteur, la préparation d’un poste de travail ou une courte réunion. Cela aide le jury à comprendre concrètement ce que tu as vécu.
Tu peux aussi imaginer ta scène d’oral : dans la première minute, tu prends une respiration, tu regardes le jury, tu annonces ton sujet en une phrase courte, puis tu expliques le contexte. Ensuite, entre la première et la deuxième minute, tu annonces clairement que tu vas parler de ce que tu as appris. Ces repères t’aident à gérer ton temps.
Pour t’exprimer, tu parles calmement, tu poses ta voix et tu regardes régulièrement les membres du jury. Ces gestes simples montrent que tu maîtrises ton oral.
🤔 Question pour toi : Pourquoi raconter une scène vécue facilite-t-il le début de ton oral ?
✅ Réponse : Parce qu’elle permet au jury de visualiser ce que tu as vécu et de comprendre rapidement ton projet.
À retenir
Le contexte doit être clair. Une scène simple et réelle aide le jury à entrer dans ton projet sans effort.
Montrer ce que tu as appris et comment bien le dire
Après le contexte, tu expliques ce que ton projet t’a apporté. Tu racontes ce que tu as observé : une règle de sécurité importante, la façon dont les professionnels s’organisent, comment une équipe communique ou comment une tâche est réalisée. Tu peux citer une action concrète : vérifier un document avant de répondre à un client, préparer un espace propre, respecter un protocole, organiser un planning ou accueillir quelqu’un.
Pour rendre ton oral clair, tu présentes chaque idée en trois étapes. Tu dis d’abord ce que tu as observé. Tu expliques ensuite ce que cela t’a appris. Enfin, tu montres la compétence associée, comme l’organisation, la rigueur, la communication ou l’autonomie.
Le jury t’évalue selon trois critères : la qualité du contenu, ta communication et ton engagement. La communication inclut ta posture, ta voix, ton regard et l’usage du support. Ce support peut être papier ou numérique projeté, en fonction des règles de ton établissement. Dans tous les cas, il doit rester très simple, avec seulement quelques mots-clés ou images, jamais de phrases complètes. Tu ne dois pas lire ton texte, car la lecture te coupe du jury et nuit à ta communication.
Une petite scène d’oral peut t’aider : tu tiens ton support, tu repères les mots-clés qui t’orientent, tu annonces ta transition d’une phrase simple comme « maintenant, je vais expliquer ce que j’ai appris » et tu continues calmement.
🤔 Question pour toi : Pourquoi ton support doit-il contenir seulement des mots-clés ?
✅ Réponse : Parce que les mots-clés t’aident à t’orienter sans te faire lire un texte, et le jury voit mieux que tu maîtrises ton exposé.
À retenir
Expliquer ce que tu as appris donne du sens à ton projet. La clarté de ta voix, ton regard, ton support et la simplicité de tes phrases montrent ta maîtrise de l’oral.
Relier ton projet à ton orientation future
Pour terminer ton exposé, tu expliques ce que ton projet change dans ta réflexion sur ton avenir. Tu peux raconter un moment où tu t’es dit que ce métier te correspondait, ou au contraire que tu veux explorer un autre domaine. Tu dis ce que tu veux encore découvrir, ce qui te motive et ce que tu sais mieux sur toi après ton expérience.
Tu n’as pas besoin de formules compliquées. Tu peux dire simplement : « Cette expérience m’a permis de mieux comprendre ce que j’aime », ou : « Cela m’a montré ce que je veux éviter dans un futur métier ». Ton jury veut voir comment tu avances, même si tu n’as pas encore choisi un métier précis.
Pour structurer cette partie, tu annonces une courte transition comme : « Maintenant, je vais expliquer ce que ce projet m’apporte pour mon avenir ». Cela aide ton jury à te suivre.
🤔 Question pour toi : Pourquoi expliquer ce que ton projet change pour ton orientation est-il indispensable ?
✅ Réponse : Parce que le jury veut comprendre comment ton expérience t’aide à réfléchir à ton avenir et à te connaître.
À retenir
Relier ton projet à ton orientation montre que ton expérience t’a fait réfléchir et que tu avances dans ton parcours.
💪 Entraînons-nous !
🌍 Pourquoi un projet personnel doit-il être validé officiellement par l’établissement pour le DNB ?
✅ Réponse : Parce qu’il doit être intégré au parcours Avenir pour être accepté à l’oral.
💡 Quels sont les trois critères du jury du DNB ?
✅ Réponse : Le contenu, la communication et l’engagement.
🧠 Pourquoi ton support doit-il contenir des mots-clés et pas des phrases ?
✅ Réponse : Parce que les mots-clés t’aident à parler librement sans lire et montrent que tu maîtrises ton oral.
🧬 Pourquoi relier ton projet à ton orientation est-il essentiel ?
✅ Réponse : Parce que cela montre que ton expérience t’aide à réfléchir à ton avenir.
Conclusion
Tu sais maintenant comment présenter ton projet du parcours Avenir : en expliquant clairement le contexte, en montrant ce que tu as appris et en reliant ton expérience à ton orientation. En gérant ton temps, en parlant avec clarté et en utilisant un support simple, tu respectes les attentes du jury et tu montres que tu es capable de comprendre ton expérience et d’en parler avec confiance.
