📚 Objectif
À l’oral, de nombreux verbes se terminent par un son proche de é ou è, ce qui peut prêter à confusion à l’écrit. Tu vas apprendre à distinguer clairement les différentes terminaisons possibles (-é, -er, -ez, -ai, -ais, -ait, -aient), à comprendre à quoi elles correspondent et à utiliser des tests fiables pour faire le bon choix à l’écrit.
Les terminaisons en é : -é, -er, -ez
Ces trois graphies correspondent à des formes verbales différentes, même si elles se prononcent souvent de la même manière.
-é : le participe passé
La terminaison -é correspond au participe passé des verbes du premier groupe.
Exemples :
Il a mangé.
Les lettres sont arrivées.
On peut souvent remplacer le verbe par pris ou fait pour vérifier.
🤔 Phrase à corriger :
Il a terminer son travail.
✅ Réponse : Il a terminé son travail.
Après l’auxiliaire a, on utilise le participe passé en -é.
À retenir
-é correspond au participe passé.
Il est souvent précédé d’un auxiliaire.
On peut tester avec pris ou fait.
-er : l’infinitif
La terminaison -er correspond à l’infinitif du verbe.
Exemples :
Il va manger.
Elle aime chanter.
On peut remplacer par un autre infinitif comme prendre ou finir.
🤔 Phrase à corriger :
Il veut mangé plus tard.
✅ Réponse : Il veut manger plus tard.
Après veut, on attend un infinitif.
À retenir
-er est la terminaison de l’infinitif.
Il suit souvent un autre verbe.
Le test du remplacement fonctionne bien.
-ez : la terminaison de vous
La terminaison -ez correspond à la 2ᵉ personne du pluriel (vous).
Exemples :
Vous mangez à midi.
Vous regardez le tableau.
🤔 Phrase à corriger :
Vous regardé attentivement.
✅ Réponse : Vous regardez attentivement.
Avec vous, la terminaison est toujours -ez.
À retenir
-ez correspond à vous.
Elle est toujours verbale.
Elle ne s’emploie jamais avec un autre sujet.
Les terminaisons en è : -ai, -ais, -ait, -aient
Ces terminaisons correspondent à des temps différents, mais se prononcent souvent de la même façon.
-ai : le futur de l’indicatif
La terminaison -ai correspond à la 1ʳᵉ personne du singulier du futur.
Exemple :
Je parlerai demain.
🤔 Phrase à corriger :
Je parlerais demain sans faute.
✅ Réponse : Je parlerai demain sans faute.
On annonce un fait certain à venir → futur.
À retenir
-ai correspond au futur.
Il exprime un fait à venir.
On peut tester avec il parlera.
-ais, -ait, -aient : l’imparfait ou le conditionnel
Ces terminaisons correspondent :
à l’imparfait de l’indicatif,
ou au présent du conditionnel, selon le contexte.
Exemples :
Je parlais souvent. (imparfait)
Je parlerais si je pouvais. (conditionnel)
🤔 Phrase à corriger :
Il pensait qu’elle viendrai.
✅ Réponse : Il pensait qu’elle viendrait.
Le point de vue est passé → conditionnel.
À retenir
-ais, -ait, -aient correspondent à l’imparfait ou au conditionnel.
Le sens de la phrase permet de trancher.
La terminaison est la même à l’oral.
Les tests essentiels pour ne pas se tromper
Pour choisir la bonne terminaison, il faut utiliser des tests simples et fiables.
On peut :
remplacer par prendre ou finir pour vérifier -er,
remplacer par pris pour vérifier -é,
changer la personne (je → il) pour distinguer -ai et -ais.
Exemple :
Je dirai la vérité. → Il dira → futur.
Je dirais la vérité si je pouvais. → Il dirait → conditionnel.
🤔 Phrase à corriger :
Ils ont décidés de partir.
✅ Réponse : Ils ont décidé de partir.
Après ont, on attend un participe passé.
À retenir
Les tests permettent d’éviter les erreurs.
Il faut raisonner sur la fonction du verbe.
L’oral ne suffit pas pour écrire juste.
💪 Entraînons-nous !
🗺️ Infinitif ou participe passé :
Il a oublier son cahier.
✅ Réponse : Il a oublié son cahier.
📚 Vous :
Vous terminé trop tard.
✅ Réponse : Vous terminez trop tard.
🎨 Futur ou conditionnel :
Je finirais ce travail demain.
✅ Réponse : Je finirai ce travail demain.
✏️ Imparfait :
Ils pensaient qu’il arriverait plus tôt.
✅ Réponse : Phrase correcte.
Conclusion
Les sons proches de é et è à la fin des verbes correspondent à des graphies différentes qui n’ont pas le même rôle grammatical. Pour écrire correctement, il faut identifier la forme verbale, utiliser des tests simples et ne pas se fier uniquement à l’oral. Cette méthode te permet d’éviter des fautes très fréquentes et d’écrire avec plus de précision.