Prérequis :
Le but de ce chapitre est de synthétiser les connaissances requises sur les mesures physiques et les unités de mesure. Ce cours est en lien avec le chapitre de mathématiques suivant :
Échantillonnage, intervalle de fluctuation et intervalle de confiance
Enjeu :
À l'issue de ce chapitre, il sera primordial :
Distinguer les notions de grandeur, valeur et unité ;
De citer les sept unités de base du système international ;
D'identifier les principales sources d'erreurs lors d'une mesure ;
Et d'exprimer un résultat de mesure avec le nombre de chiffres significatifs adaptés et l'incertitude-type correspondante.
I. Grandeurs et unités
Une grandeur physique est une propriété mesurable d'un phénomène, d'un corps ou d'une substance.
La valeur d'une grandeur est le résultat de la mesure de cette grandeur.
L'unité de mesure est une référence conventionnelle permettant de quantifier la grandeur.
Le Système International d'unités (SISI) définit sept unités de base :
Le mètre () pour la longueur ;
Le kilogramme () pour la masse ;
La seconde () pour le temps ;
L'ampère () pour l'intensité du courant électrique ;
Le kelvin () pour la température ;
La mole () pour la quantité de matière ;
La candela () pour l'intensité lumineuse.
Synthèse :
Remarque : bien que ces notions ne soient pas demandées explicitement dans le programme, celles-ci sont malgré tout fournies à titre informel (pour les TP notamment) :
La grandeur que l'on veut mesurer est appelée le mesurande ;
Le mesurage est le processus consistant à obtenir expérimentalement une ou plusieurs valeurs, que l'on peut attribuer à une grandeur ;
La valeur vraie du mesurande est une valeur théorique que l'on obtiendrait si le mesurage était parfait.
II. Sources d'erreurs
Lors de la mesure d'une grandeur physique, l'erreur de mesure est la différence entre la valeur mesurée et la valeur vraie.
Lors de la mesure d'une grandeur physique, l'erreur de mesure est la différence entre la valeur mesurée et la valeur vraie. Dans des mesurages répétés, on distingue deux composantes de l'erreur de mesure :
L' erreur systématique qui est constante ou varie de manière prévisible ;
L'erreur aléatoire qui varie de façon imprévisible.
Plusieurs sources d'erreurs peuvent influencer les mesures dans une expérience :
Erreurs systémiques : ;
Exemple : erreur de calibration de l'instrument ;
Erreurs aléatoires : ;
Exemple : variations imprévisibles des conditions de mesure ;
Erreurs de parallaxe : ;
Exemple : mauvais alignement de l'observateur avec l'instrument ;
Erreurs environnementales : ;
Exemple : température, humidité.
III. Variabilité de la mesure d'une grandeur physique
La variabilité des mesures peut être représentée par des séries de mesures indépendantes.
La moyenne d'une série de mesures est donnée par :
L'écart-type est calculé par :
Un histogramme permet de visualiser la distribution des valeurs mesurées :
Remarque : ces notions ont été introduites en classe de seconde :
Indicateurs de dispersion : écart interquartile et écart type
IV. Justesse et fidélité
La justesse d'une mesure est sa proximité avec la valeur de référence (ou valeur vraie) .
La fidélité d'une mesure est la capacité à obtenir des résultats proches les uns des autres lors de mesures répétées.
L'erreur de justesse est donnée par :
L'écart-type () est une mesure de la fidélité.
V. Dispersion des mesures et incertitude-type
La dispersion des mesures est évaluée par une approche statistique.
L'incertitude-type, noté , est une estimation de l'écart-type de la distribution des valeurs mesurées :
L'incertitude-type rend compte de l'étendue des valeurs que l'on peut raisonnablement attribuer à une grandeur physique.
L'incertitude-type est notée et s'exprime dans la même unité que la grandeur mesurée.
VI. Écriture d'un résultat
Un résultat de mesure doit être exprimé avec le nombre de chiffres significatifs adaptés (abordés en classe de seconde) :
L'incertitude-type doit être indiquée avec le résultat de mesure :
Exemple : la longueur mesurée vaut .
Important : le résultat doit toujours être exprimé avec une unité correspondante.
L'incertitude élargie est souvent utilisée pour exprimer un intervalle de confiance :
où est le facteur d'élargissement (souvent pour un niveau de confiance d'environ ).
VII. Valeur de référence
La valeur de référence est la valeur maximale raisonnable entre le résultat d'une mesure et une valeur de référence.
La valeur de référence peut être issue de l'exploitation d'un modèle physique ou d'une valeur connue.
Ainsi, discuter de la validité d'un résultat consiste à comparer la différence entre le résultat d'une mesure et la valeur de référence, et d'autre part avec l'incertitude-type.
L'écart réduit est donné par :
Si , le résultat est considéré comme valide.
Exemple d'application :
Si la valeur de référence pour une longueur est de et que la mesure donne , on peut discuter de la validité de la mesure en comparant l'écart avec l'incertitude-type.
On calcule l'écart réduit :
Ici, , ce qui signifie que le résultat est à la limite de la validité.
VIII. Pour aller plus loin
Les ressources suivantes sont disponibles sur le site d'Eduscol :