Introduction
Rédiger une introduction est une étape essentielle pour réussir un commentaire, une dissertation, une réponse argumentée ou tout autre exercice d’écriture au lycée. Une bonne introduction ne sert pas seulement à « commencer » : elle présente le sujet, oriente la réflexion et annonce clairement la problématique ainsi que la structure générale du devoir. C’est elle qui donne la première impression au lecteur et qui montre ta capacité à comprendre le sujet et à organiser ta pensée. Comment construire une introduction complète, claire et efficace ?
Comprendre le rôle de l’introduction
L’introduction sert à préparer le lecteur. Elle crée un terrain favorable pour le développement en plaçant le sujet dans un contexte pertinent. Elle permet aussi de montrer immédiatement que tu as compris la question posée et que ton travail sera structuré.
Concrètement, une introduction comporte toujours quatre moments essentiels : l’accroche, la présentation du sujet, la problématique, puis l’annonce du plan. Leur enchaînement doit être fluide et logique.
Commencer par une accroche pertinente
L’accroche est la première phrase du devoir. Elle doit capter l’attention sans être artificielle. Elle sert à introduire le thème de manière générale.
On peut utiliser plusieurs types d’accroches :
une idée générale liée au thème
une référence littéraire ou culturelle pertinente
un fait historique ou social en lien avec le sujet
Exemple pour un sujet sur la poésie :
« Depuis l’Antiquité, la poésie interroge le rapport entre les mots et les émotions humaines. »
L’accroche ne doit jamais être hors-sujet ou trop vague. Elle doit immédiatement ouvrir vers le thème du devoir.
Présenter clairement le sujet
Après l’accroche, il faut resserrer progressivement vers le sujet précis demandé. On présente :
l’œuvre ou l’extrait à analyser (si c’est un commentaire)
le thème ou l’idée centrale (si c’est une argumentation)
les notions indispensables (registres, personnages, enjeux, etc.)
Cette étape montre que tu as compris la nature du sujet et que tu es capable de le reformuler et de le situer.
Formuler une problématique
La problématique est le cœur de l’introduction. C’est une question qui oriente tout le devoir et à laquelle ton développement doit répondre.
Elle doit :
être formulée comme une véritable question
être en lien direct avec le sujet
ouvrir la réflexion sans s’éloigner du texte ou du thème
Exemple :
« Comment ce passage met-il en lumière la solitude du personnage ? »
Une bonne problématique montre que tu vois les enjeux du texte ou du thème.
Annoncer clairement le plan
Dernière étape de l’introduction : indiquer les grandes parties du développement.
L’annonce de plan doit être :
claire et sobre
formulée en une ou deux phrases
cohérente avec la problématique
On évite les formules mécaniques du type « Nous verrons dans une première partie… ».
On préfère une formulation plus fluide :
« Nous analyserons d’abord… puis nous montrerons que… avant d’étudier… »
L’annonce du plan prépare le lecteur à suivre le raisonnement.
Exemple d’application : rédiger une introduction complète et structurée
Imaginons la consigne suivante :
« Rédigez une introduction pour un développement argumenté répondant à la question suivante : La télévision a-t-elle encore une utilité à l’ère d’Internet ? »
Avant de rédiger, il faut comprendre qu’une introduction sert à préparer la réflexion, à montrer que le sujet a été compris et que la réponse sera organisée. Voici un modèle simple, entièrement explicité.
Exemple d’introduction rédigée
Accroche
Depuis plusieurs décennies, la télévision occupe une place centrale dans les foyers et dans la vie culturelle des adolescents comme des adultes.
Présentation du sujet
Cependant, l’arrivée d’Internet et la multiplication des plateformes de vidéos en ligne semblent avoir bouleversé les habitudes et remis en cause le rôle traditionnel de la télévision.
Formulation de la problématique
On peut alors se demander si la télévision reste réellement utile aujourd’hui ou si elle a perdu sa fonction au profit des nouveaux médias numériques.
Annonce de plan
Nous verrons d’abord que la télévision conserve certains atouts importants, puis nous montrerons en quoi Internet transforme profondément les pratiques et limite son influence.
Conclusion
Rédiger une introduction, c’est apprendre à entrer progressivement dans le sujet, à en identifier les enjeux, puis à poser une problématique claire et à annoncer une structure cohérente. Une bonne introduction montre dès les premières lignes que la réflexion sera organisée, précise et maîtrisée. C’est une étape déterminante : elle donne le ton du devoir et prépare le lecteur à une analyse rigoureuse et structurée.