Les verbes à l'imparfait

icône de pdf
Signaler
Dans cette leçon, tu vas apprendre à utiliser l’imparfait pour raconter ce qui se passait dans le passé et ce qui durait. Tu vas découvrir comment former les verbes en -er et connaître les formes particulières de être et avoir. Grâce à des exemples clairs, tu vas écrire correctement des phrases pour parler de tes souvenirs.

📚 Objectif

Quand tu racontes un souvenir, tu dis :

Quand j’étais petit, je jouais au parc.

Comment fait-on pour parler d’une action qui se passait avant et qui durait ?

Aujourd’hui, tu vas apprendre à utiliser l’imparfait.

🧩 À quoi sert l’imparfait ?

L’imparfait sert à raconter quelque chose qui se passait dans le passé.

C’est une action qui durait ou qui se répétait.

Exemples :

  • Avant, je jouais tous les jours.

  • Quand nous étions en CP, nous dessinions souvent.

🔧 Comment écrire un verbe en -er à l’imparfait

Pour les verbes en -er, on prend le radical et on ajoute la terminaison.

Par exemple : jouer.

  • On enlève -er.

  • Il reste le radical.

Le radical, c’est le début du mot qui ne change pas.

  • Pour jouer, le radical est jou-.

  • Puis on ajoute les terminaisons de l’imparfait :

-ais / -ais / -ait / -ions / -iez / -aient

Pour t'aider, voici le tableau de conjugaison pour le verbe jouer : avec le radical en bleu et les terminaisons en gras et violet.

picture-in-text

Les fins -ais, -ais, -ait et -aient se prononcent pareil : on entend le son è.

Mais elles ne s’écrivent pas pareil.

On choisit la bonne écriture selon le pronom.

Avec ils / elles, on retrouve le -ent muet que tu connais déjà au présent.

⭐ Les verbes être et avoir

Le verbe être ne suit pas la même règle.

À l’imparfait, son radical est toujours ét-.

picture-in-text

Le verbe avoir est aussi particulier.

À l’imparfait, son radical est toujours av-.

picture-in-text

🤔 Question pour toi :

Explique avec tes mots comment tu écris un verbe en -er à l’imparfait.

✅ Réponse attendue :

J’enlève -er, je garde le radical et j’ajoute la bonne terminaison.

À retenir

L’imparfait sert à raconter une action passée qui durait.

Pour les verbes en -er, on garde le radical et on ajoute -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.

💪 Entraînons-nous !

✏️ Quel mot utilises-tu avec je pour le verbe chanter ?

Phrase : Je … ma chanson préférée.

✅ Réponse :

Je chantais ma chanson préférée, parce qu’on enlève -er, le radical est donc chant- et on ajoute -ais.

📖 Quel mot utilises-tu avec vous pour le verbe dessiner ?

Phrase : Vous … un arc-en-ciel.

✅ Réponse :

Vous dessiniez un arc-en-ciel, parce qu'on enlève -er, le radical est donc dessin- et on ajoute -iez.

😊 Conclusion

Tu sais maintenant écrire des verbes à l’imparfait pour raconter ce qui se passait avant.