📘 Introduction
Quand tu écris, certains mots se prononcent pareil, mais ne s’écrivent pas pareil.
Par exemple : a et à, ont et on, sont et son.
Ces mots peuvent faire faire des erreurs si on ne réfléchit pas à leur rôle dans la phrase.
Dans cette leçon, tu vas apprendre à choisir le bon mot entre a / à, ont / on et sont / son.
✏️ a ou à
Les mots a et à se prononcent pareil, mais ils n’ont pas le même rôle.
a est une forme du verbe avoir.
On peut souvent le remplacer par avait.
à est un petit mot qui sert à indiquer un lieu, un moment ou une idée.
On ne peut pas le remplacer par avait.
Exemples
Il a un cartable. → Il avait un cartable.
Il va à l’école. → Il va avait l’école. ❌
🤔 Question pour toi :
Explique pourquoi on écrit Il a mangé avec a.
✅ Réponse attendue :
Parce que a est le verbe avoir et on peut dire il avait mangé.
À retenir
a est le verbe avoir.
à est un petit mot qui ne change pas.
✏️ ont ou on
Les mots ont et on se prononcent pareil, mais ils n’ont pas le même rôle.
ont est une forme du verbe avoir avec ils.
On peut le remplacer par avaient.
on est un pronom personnel.
Il remplace une ou plusieurs personnes.
Exemples
Ils ont fini. → Ils avaient fini.
On joue dans la cour. → Avaient joue dans la cour. ❌
🤔 Question pour toi :
Explique pourquoi on écrit Ils ont gagné avec ont.
✅ Réponse attendue :
Parce que ont est le verbe avoir et on peut dire ils avaient gagné.
À retenir
ont est une forme du verbe avoir.
on est un pronom personnel.
✏️ sont ou son
Les mots sont et son se prononcent pareil, mais leur rôle est différent.
sont est une forme du verbe être avec ils.
On peut le remplacer par étaient.
son est un déterminant possessif.
Il indique que quelque chose appartient à quelqu’un.
Exemples
Ils sont en classe. → Ils étaient en classe.
Il range son cartable. → Il range étaient cartable. ❌
🤔 Question pour toi :
Explique pourquoi on écrit son cartable avec son.
✅ Réponse attendue :
Parce que son indique à qui appartient le cartable.
À retenir
sont est une forme du verbe être.
son montre la possession.
💪 Entraînons-nous !
✏️ Explique pourquoi on écrit a dans Elle a froid.
✅ Réponse :
Parce que a est le verbe avoir et on peut dire elle avait froid.
🧠 Explique pourquoi on écrit on dans On écoute la maîtresse.
✅ Réponse :
Parce que on est un pronom personnel qui remplace des personnes.
📖 Explique pourquoi on écrit sont dans Les élèves sont attentifs.
✅ Réponse :
Parce que sont est le verbe être et on peut dire étaient attentifs.
🎯 Conclusion
Tu sais maintenant distinguer les homophones a / à, ont / on et sont / son.
Tu sais utiliser des remplacements pour choisir le bon mot et éviter les erreurs.