📚 Objectif
Sur le tableau, une phrase est écrite.
On voit les élèves et une action. Le verbe hésite : joue ou jouent ?
Aujourd’hui, tu vas apprendre à accorder un verbe en -er avec son sujet.
🎲 Le verbe et son équipe
Un verbe est un mot qui dit ce que l’on fait. Il peut changer selon qui fait l’action et combien ils sont.
Pour bien écrire le verbe, on commence par chercher le sujet. Le sujet, c’est celui qui fait l’action.
Quand le sujet est un seul, le verbe est au singulier. Par exemple : L’élève est le sujet et joue est le verbe dans la phrase L’élève joue dans la cour.
Quand le sujet est plusieurs, le verbe est au pluriel. Par exemple : Les élèves est le sujet et jouent est le verbe dans la phrase Les élèves jouent dans la cour.
Les verbes en -er changent à la fin. Avec il ou elle, le verbe finit par -e. Avec ils ou elles, le verbe finit par -ent.
Même si on n’entend pas -ent, on doit l’écrire. C’est important pour bien accorder le verbe avec son sujet.
À retenir
Le verbe change selon le sujet. Avec les verbes en -er, on écrit -e au singulier et -ent au pluriel. On regarde toujours le sujet.
💪 Entraînons-nous !
👀 Pourquoi écrit-on les élèves jouent avec -ent ?
✅ Réponse : On écrit -ent parce que le sujet est les élèves et qu’ils sont plusieurs.
🎯 Comment sais-tu si le verbe doit être au singulier ou au pluriel ?
✅ Réponse : Je regarde le sujet pour savoir s’il y a une personne ou plusieurs.
✏️ Que dois-tu faire avant d’écrire la fin d’un verbe en -er ?
✅ Réponse : Je dois d’abord trouver le sujet du verbe.