« Tout savoir sur l’orthographe »
Pour qu’un texte soit considéré comme correct, il faut connaître les règles typographiques (les signes de ponctuation, les caractères, les espaces, les symboles, les abréviations, les majuscules...), il faut aussi savoir (entre autres) :
1. Si les mots sont reliés par un trait d’union.
Exemples : arc-en-ciel, c’est-à-dire, donne-le, écoutez-nous ; mais bien sûr, tout à fait, donne le livre
2. Si on trouve des apostrophes.
Exemples : presqu’île, jusqu’à, aujourd’hui, quelqu’un, mais presque arrivé, a-t-il, quelque autre (littéraire).
3. Si on met des majuscules à l’initiale.
Exemples : la Première Guerre mondiale, un Français, le mont Blanc, une ville du Nord.
4. Si on met des espaces avant et après les principaux signes de ponctuation.
Exemples :
a. Comment vas-tu ?
b. Il part demain.
c. C'est honorable ; son geste décisif de tout à l'heure...
d. Il répondit : « Ça s’écrit comme ça se prononce ! »
5. S'il faut écrire un tiret court (-) , moyen (–) ou long (—).
6. Quels guillemets utiliser : les guillemets français (« ») au lieu des guillemets anglais (" ").
7. Quelles règles de mise en pages suivre.
8. Quelles abréviations sont correctes.
Exemples : Dr pour Docteur ; M. pour Monsieur ; Mme pour Madame ; c.-à-d. pour c'est-à-dire ; chap. pour chapitre.
9. Quelles sont les principales règles de composition des nombres en chiffres arabes (1, 2, 3...).
Il existe des règles pour tous ces signes, ces caractères. On les retrouve dans un ouvrage (Les règles typographiques en usage à l’Imprimerie nationale).
