Le subjonctif présent

1. Utilisations fréquentes

A. Lorsque le verbe de la principale exprime : une croyance incertaine, la volonté, le désir, le refus, la crainte, le doute, le regret, l’ordre, le verbe de la subordonnée introduite par la conjonction que est au subjonctif.

Exemples :
a. J'aimerais que tu fasses attention à ce que tu dis.
b. Il faut que tu apprennes ton texte.

B. On utilise aussi le subjonctif après les locutions : à condition que ; à moins que ; afin que ; avant que ; bien que ; de crainte/peur que ; en admettant que ; jusqu'à ce que ; non que ; pour que ; pourvu que ; quoique ; sans que...

Exemples :
a. Pourvu qu'il soit là ce soir !
b. Je veux bien qu'elle vienne avec moi, à condition qu'elle se taise.

C. Une proposition sujet introduite par que est toujours au subjonctif.

Exemples :
a. Qu'elle comprenne les règles du jeu est nécessaire.
b. Que tu répondes à son texto est important pour lui.

2. Construction

Pour former le subjonctif présent, on utilise le radical de la 3^e personne du pluriel de l’indicatif présent (Ils prennent ; ils croient ; ils rompent, ils boivent ; ils grandissent ; ils viennent) et on ajoute les terminaisons suivantes :
-e, -es, -e, -ions*, -iez*, -ent.

Exemple (courir) : que je coure, que tu coures, qu’il/elle/on coure, que nous courions*, que vous couriez*, qu’ils/elles courent.

Autres exemples : qu’il boive, qu’il batte, qu’il finisse, qu’il mette, qu’il vienne, qu’il peigne, qu’il craigne, qu’il lise, qu’il dise, qu’il assoie/asseye, qu’il bouille…

* Aux 1^re et 2^e personnes du pluriel, les formes des verbes au subjonctif présent sont identiques à celles de l’imparfait de l’indicatif.

Exemples :
a. Autrefois, nous regardions des films. > J'aimerais que nous regardions des films.
b. Avant, nous allions dans cette forêt. > Ce serait bien que nous allions dans cette forêt.
c. Nous mettions des bottes quand il pleuvait. > ll faut que nous mettions des bottes.​

Voici les neuf verbes irréguliers :

3. Pour les experts

A. On utilise aussi fréquemment le subjonctif lorsque la principale contient les termes tels que : « le seul », « l'unique », « le premier », « le dernier ».

Exemple : C'est la seule de ses chansons que je comprenne.


B. On l’utilise souvent aussi dans les propositions relatives exprimant une idée non concrétisée.

Exemple : Elle ne connaît personne qui sache prononcer ce mot correctement.

D. Les relatives dépendant d'un superlatif (« le plus », « le moins ») sont le plus souvent au subjonctif.

Exemple : C'est l'élève le plus sérieux que le prof connaisse.

E. On peut utiliser du subjonctif ou de l’indicatif avec le verbe « douter » selon qu'il est dans une phrase négative ou non.

Exemples :
a. Je ne doute pas qu'il réussira le contrôle. (Sous-entendu : c’est certain)
b. Je doute qu'il réussisse le contrôle. (Sous-entendu : c’est incertain)

​F. On peut utiliser du subjonctif dans une proposition indépendante pour exprimer l’ordre, la défense quand l’impératif n’existe pas.

Exemples :
a. Qu’il sorte ! 
b. Qu’elle soit partie à 20 heures. 
c. Qu’il parle maintenant ou qu’il se taise à jamais.

G. On peut utiliser du subjonctif dans une phrase exclamative d’indignation pour exprimer une possibilité que l’on rejette. 

Exemple : Moi, que je vienne chez lui ! Jamais !