Les adjectifs numéraux et les cas particuliers

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1 - Apprendre le cours

A - Les adjectifs numéraux

Pour écrire les nombres, on met un trait d’union seulement entre les dizaines et les unités (sauf si elles sont reliées par et).


Les adjectifs numéraux cardinaux sont invariables sauf vingt et cent quand ils indiquent des vingtaines ou des centaines entières (lorsqu’ils ne sont pas suivis d’un autre chiffre). 

Ils prennent aussi la marque du pluriel lorsqu’ils sont suivis d’un nom. Lorsque vingt et cent ne sont pas suivis d’un nom, ils sont invariables.

Exemples

Deux cents euros (mais 200 s’écrit : deux cent car il n’est pas suivi d’un nom) ; deux cent cinquante-trois euros ; trois cent vingt et un euros ; quatre-vingts places ; quatre-vingt-quatre places.​

Mille est toujours invariable mais millier, million, milliard, qui sont des noms, prennent un « s » au pluriel. Il ne faut pas confondre l’adjectif numéral mille et l’unité de longueur mille.​


Exemples

Ils étaient trois mille. Ils étaient trois milliers. Ils étaient à trois milles des côtes (unité de longueur).​

​B - Les cas particuliers : nu, demi, mi, semi, nul, tel...

Les adjectifs nu et demi placés devant un nom restent invariables. Nu placé après le nom s’accorde en genre et en nombre. Demi placé après le nom s’accorde seulement en genre.

Mi et semi sont toujours invariables.

Nul et tel s’accordent avec le nom auquel ils se rapportent. La locution tel quel
s’accorde avec le nom auquel elle se rapporte.

2 - Appliquer le cours

EXERCICE

1. Écrivez ces nombres en toutes lettres.
280 ; 300 ; 654 ; 10 350 ; 20 485 000.

2. Accordez les mots soulignés si nécessaire.
a. Les enfants à demi endormis vont se coucher à dix heures et demi
b. Tel furent ses premières paroles.
c. Vous laisserez les salles tel quel.
d. Il n’était nul part.
e. Tel ou tel loi ne peut pas tout régler.
f. Tel est pris qui croyait prendre (J. de la Fontaine).
g. Elle marchait nu-pied et les yeux mi-clos dans la mi-ombre.
h. Nul ne croyait à ses demi-mensonges.

CORRIGÉ

1. 280 : deux cent quatre-vingt (mais deux cent quatre-vingts élèves) ; 
300 : trois cent (mais trois cents euros) ;
654 : six cent cinquante-quatre ; 
10 350 : dix mille trois cent cinquante ;
20 485 000 : vingt millions quatre cent quatre-vingt-cinq mille.​

2. a. Les enfants à demi endormis vont se coucher à dix heures et demie.
b. Telles furent ses premières paroles.
c. Vous laisserez les salles telles quelles.
d. Il n’était nulle part.
e. Telle ou telle loi ne peut pas tout régler.
f. Tel est pris (ici « tel » n’est pas un adjectif mais un pronom indéfini sujet) qui croyait prendre.
g. Elle marchait nu-pied et les yeux mi-clos dans la mi-ombre.
h. Nul ne croyait (ici « nul » n’est pas un adjectif mais un pronom indéfini sujet) à ses demi-mensonges.