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EN DIRECT - La réforme de la voie professionne...

EN DIRECT - La réforme de la voie professionnelle présentée par Jean-Michel Blanquer

Ce matin, Jean-Michel Blanquer présente sa réforme de la voie professionnelle : la valoriser, la mettre en réseau, renforcer sa visibilité et son attractivité sont les nouveaux objectifs du ministre de l'Éducation nationale. Suivez notre direct pour en savoir plus.

Publié le 28 Mai 2018 à 11h03 | Dernière mise à jour le 28 Mai 2018 à 17h51 | | 0 avis

EN DIRECT - La réforme de la voie professionnelle présentée par Jean-Michel Blanquer

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Le Programme d'expérimentations Pro-Fan

Il s'agit d'un programme qui a pour but de développer l'apprentissage de nouvelles compétences, comme le travail collaboratif, la créativité ou encore la prise d'initiatives.

Pro-Fan, c'est 109 lycées professionnels, 4 600 élèves de première et 7 laboratoires de recherche mobilisés.

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Une évaluation simplifiée

Le contrôle au cours d'une année de formation sera revisité et surtout simplifié.

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Une grille horaire adaptée

  • Co-intervention par les professeurs pour les enseignements professionnels et généraux
  • Plus de culture générale, d'EPS, de français et de maths
  • Moins d'heures hebdomadaires
  • Plus d'immersion en entreprise
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Plus d'information et de visibilité auprès des élèves et de leurs familles

  • Les régions et les professionnels de l'orientation renforceront l'information diffusée auprès des lycéens et des parents.
  • La banque de stages permettra d'en savoir plus en obtenant facilement un stage de découverte. Un privilège accordée aux 30 000 collégiens de quartiers prioritaires.
  • Une troisième prépa métiers sera mise en place.
  • Les formations seront regroupées en grandes familles de métiers.
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Petite infographie pour clarifier la réforme, issue du dossier de presse

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Des formations mieux adaptées

Les formations seront désormais adaptées aux enjeux économiques actuels et futurs, ainsi qu'aux besoins de chaque territoire, afin de favoriser à la fois le recrutement et l'insertion professionnelle.

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Au moins 3 campus par région d'ici 2022

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Des campus d'excellence

"L'enjeu est donc aujourd'hui de créer, en lien étroit avec les régions, des campus d'excellence fédérateurs et puissants dans tous les territoires", selon le dossier de presse "Transformer le lycée professionnel".

Ces campus seront de véritables lieux de vie, de formation, d'innovation mais surtout de réussite. Chacun d'eux mettra en place : un internat, des infrastructures sportives et culturelles, des centres techniques et de recherche, des FabLabs, un réseau d'établissements, etc.

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Une infographie issue du dossier de presse "Transformer le lycée professionnel - Former les talents aux métiers de demain"

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Une unité d'apprentissage dans chaque lycée pro

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Le CAP en évolution

"C'est un diplôme dont on peut être très fiers en France", souligne Jean-Michel Blanquer. Le CAP pourra désormais durer un, deux ou trois ans. Une durée qui pourra s'adapter aux étudiants.

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Mais aussi...

Préparer son avenir dès la classe de seconde, avec, par exemple, un test de positionnement ou bilan de compétences

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Concrètement, ça veut dire quoi ?

Tout d'abord : créer des campus professionnels dans toute la France, en collaboration avec les régions, et mettre en réseau les lycées professionnels

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Quel objectif ?

"Donner toute sa valeur à l'enseignement professionnel, en lui donnant toute son attractivité, son prestige et son efficacité au service des élèves", selon le ministre de l'Éducation nationale.

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En France, environ 300 000 emplois ne sont pas pourvus

En effet, les chefs d'entreprise ont beau chercher, ils ne trouvent pas de personnes suffisamment compétentes.

"C'est notre rôle de faire évoluer l'enseignement professionnel et l'apprentissage pour que, évidemment, on n'ait pas cette absurdité qui coince la croissance française et qui empêche les entreprises de se développer", déclare Jean-Michel Blanquer à Jean-Jacques Bourdin sur BFMTV et RMC.

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Réformer le bac professionnel

C'est la deuxième priorité de Jean-Michel Blanquer, après l'école primaire. Cette filière concerne 700 000 élèves, et pourtant, elle est encore trop dévalorisée.