Initiation

Utiliser les propriétés (niveau 2)

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Énoncé

Exercice 1

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On considère les triangles ABCABC et DEFDEF tels que :

AB=DEAB = DE
AC=DFAC = DF
A^=D^\widehat{A} = \widehat{D}

  1. Justifier que les triangles sont égaux.

  2. Nommer la propriété utilisée.

Exercice 2

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On considère les triangles GHIGHI et JKLJKL tels que :

GH=JKGH = JK
G^=J^\widehat{G} = \widehat{J}
H^=K^\widehat{H} = \widehat{K}

  1. Justifier que les triangles sont égaux.

  2. Comparer les longueurs GIGI et JLJL.

Exercice 3 — Justification rédigée

Rédiger une phrase complète justifiant que deux triangles sont égaux à l’aide d’une propriété du cours.

Révéler le corrigé

Exercice 1

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Les triangles ont deux côtés de même longueur et l’angle compris entre ces côtés de même mesure.
Les triangles ABCABC et DEFDEF sont donc égaux.

Propriété utilisée :
« Deux triangles sont égaux s’ils ont un angle de même mesure compris entre deux côtés de même longueur. »

👉 Conseil : vérifie toujours que l’angle est bien compris entre les deux côtés.

Exercice 2

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Les triangles ont un côté de même longueur compris entre deux angles de même mesure.
Ils sont donc égaux.

Comme les triangles sont égaux :
GI=JLGI = JL

👉 Conseil : identifie d’abord ce qui est « compris entre ».

Exercice 3

Exemple de rédaction correcte :
« Les triangles ont un côté de même longueur compris entre deux angles de même mesure, ils sont donc égaux. »

👉 Conseil : utilise toujours le vocabulaire précis du cours.


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