Les notations en géométrie

Exercice 1

Relier chaque objet géométrique à sa notation correcte.

Exercice 2

Compléter les phrases avec $\in$ ou $\notin$.

$\circ$ $C$ $\quad$ $\boxed{\phantom{\in}}$ $\quad$ $(AB)$

$\circ$ $D$ $\quad$ $\boxed{\phantom{\in}}$ $\quad$ $[AC]$

$\circ$ $E$ $\quad$ $\boxed{\phantom{\in}}$ $\quad$ $[BC)$

Exercice 3

Reconnaître et utiliser la bonne notation.

Compléter les phrases suivantes :

$\circ$ On note la droite passant par les points $M$ et $N$ : $\boxed{\phantom{(MN)}}$

$\circ$ On note le segment reliant $X$ et $Y$ : $\boxed{\phantom{[XY]}}$

$\circ$ On note la demi-droite d'origine $P$ passant par $Q$ : $\boxed{\phantom{[PQ)}}$

$\circ$ La longueur du segment $[RS]$ est notée : $\boxed{\phantom{RS}}$

Exercice 4

Note des objets géométriques rencontrés dans la figure suivante.

$\circ$ Nomme un segment : $\boxed{\phantom{[MN]}}$

$\circ$ Nomme une droite : $\boxed{\phantom{(AB)}}$

$\circ$ Nomme une demi-droite : $\boxed{\phantom{[PQ)}}$

$\circ$ Note la longueur d'un segment : $\boxed{\phantom{AB}}$

Exercice 5

Utilise la notation correcte d'un angle

$\circ$ L'angle de sommet $O$ formé par les points $A$, $O$ et $B$ se note : $\boxed{\phantom{\angle AOB}}$

$\circ$ L'angle de sommet $A$ formé par les points $X$, $A$ et $Y$ se note : $\boxed{\phantom{\angle AOB}}$