Tracer un segment de longueur 10 cm. Soit H le point de ce segment tel que cm.
Sur la perpendiculaire à la droite passant par le point placer tel que cm.
Calculer . En donner l'arrondi au centième.
Calculer le cosinus de l'angle . En déduire la mesure en degrés de l'angle .
Par le point , on mène la parallèle à la droite qui coupe en .
Calculer .
On considère le parallélépipède rectangle ci-dessous.
cm; cm; cm.
est le milieu du segment et le milieu du segment
Calculer et . En déduire la nature du triangle .
On découpe dans le pavé la pyramide . Calculer le volume de la partie restante.
Le solide représenté ci-dessous est une pyramide dont la base est un triangle équilatéral de côté cm~; la hauteur de cette pyramide mesure cm ; les triangles et sont rectangles en .
Soit le milieu de . Calculer la valeur exacte de .
Prouver que le triangle est rectangle. En déduire .
Calculer la valeur exacte du volume de cette pyramide.
Figure :
👉 Conseil : fais toujours un schéma propre et lisible, il t’aidera à voir les triangles rectangles et les parallèles.
Calcul de
Le triangle est rectangle en (par hypothèse ). On peut donc appliquer le théorème de Pythagore :
👉 Conseil : commence toujours par identifier l’angle droit avant d’appliquer Pythagore ou le cosinus.
Calcul de
Les triangles et forment une figure de Thalès. Par hypothèse donc on peut appliquer le théorème de Thalès :
Ce qui nous donne :
👉 Conseil : vérifie toujours que les droites sont bien parallèles avant d’utiliser Thalès.
Le quadrilatère est un rectangle donc . Donc le triangle est rectangle en . On peut donc appliquer le théorème de Pythagore :
(car est le milieu de
(car les longueurs sont toujours positives)
De même, est un triangle rectangle en :
(car N est le milieu de )
Le triangle est donc isocèle en puisque .
👉 Conseil : pense à utiliser les milieux pour calculer rapidement des longueurs.
Volume Restant = Volume Parallélépipède - Volume Pyramide
Volume Parallélépipède :
Volume Pyramide :
Base = aire du triangle MNB :
Volume Pyramide :
Volume Restant :
Volume Restant =
👉 Conseil : écris toujours les formules avant de remplacer par les valeurs numériques.
est le milieu de donc est une médiane du triangle . Comme dans un triangle équilatéral hauteur et médiane sont confondues, est aussi une hauteur. Donc et sont perpendiculaires. Le triangle est donc rectangle en On peut donc appliquer le théorème de Pythagore :
👉 Conseil : dans un triangle équilatéral, la hauteur coupe toujours le côté opposé en son milieu.
Par hypothèse, les triangles et sont rectangles en , donc et . Or si une droite est perpendiculaire à deux droites sécantes, alors elle est perpendiculaire au plan qu'elles forment. est donc perpendiculaire au plan . Or si une droite est perpendiculaire à un plan, alors elle est perpendiculaire à toute droite de ce plan. appartient à donc .
Donc le triangle est rectangle en . On peut donc appliquer le théorème de Pythagore :
👉 Conseil : fais attention à la notion de droite perpendiculaire à un plan, elle revient souvent en géométrie de l’espace.
Volume de la pyramide :
👉 Conseil : écris toujours le volume sous forme exacte avant toute approximation.