Utiliser de l'argent

🎯 Introduction

Quand tu achètes un goûter ou un livre, tu dois payer.

Tu utilises des euros pour régler le prix. Comment payer, faire l’appoint et vérifier la monnaie rendue ?

✏️ Les euros et les moyens de paiement

La monnaie utilisée s’appelle l’euro. On l’écrit €.

Il existe des pièces et des billets.

Les pièces peuvent valoir : $1$ c, $2$ c, $5$ c, $10$ c, $20$ c, $50$ c, $1$ €, $2$ €.

Les billets peuvent valoir : $5$ €, $10$ €, $20$ €, $50$ €, $100$ €, $200$ €, $500$ €.

On peut payer :

Avec des pièces. Avec des billets. Avec une carte bancaire.

Avec une carte bancaire, on insère la carte dans un appareil appelé terminal. La banque vérifie si l’argent est disponible, puis autorise le paiement.

Quand on donne exactement le prix demandé, on fait l’appoint.

Exemple : Un cahier coûte $6$ €. Je donne un billet de $5$ € et une pièce de $1$ €. Je fais l’appoint.

🤔 Question pour toi :

Trouve deux façons différentes de payer exactement $8$ € et explique pourquoi cela fonctionne.

✅ Réponse attendue :

Je peux donner un billet de $5$ € et trois pièces de $1$ €. Je peux aussi donner quatre pièces de $2$ €. Dans les deux cas, la somme des pièces et des billets fait $8$ €.

À retenir

On paie en euros avec des pièces, des billets ou une carte. Faire l’appoint, c’est donner exactement le prix.

✏️ Calculer la monnaie à rendre

Si on donne plus que le prix, le vendeur rend de la monnaie.

Pour trouver la monnaie, on enlève le prix à la somme donnée. Ce qu’il reste s’appelle la différence.

La différence, c’est le nombre qui reste après une soustraction.

Par exemple : $10$ € $-$ $7$ € $=$ $3$ €. La différence entre $10$ et $7$ est $3$.

Situation : Un livre coûte $14$ €. Je donne $20$ €. Je calcule : $20$ € $-$ $14$ € $=$ $6$ €. La différence est $6$ €. On me rend $6$ €.

Je vérifie : $14$ € $+$ $6$ € $=$ $20$ €. La monnaie est correcte.

🤔 Question pour toi :

Pourquoi la monnaie correspond-elle au résultat de la soustraction ?

✅ Réponse attendue :

Parce qu’on enlève le prix à la somme donnée et ce qui reste est la monnaie.

À retenir

La différence est le résultat d’une soustraction. On vérifie la monnaie avec une addition.

💪 Entraînons-nous !

✏️ Explique comment payer $9$ € en utilisant seulement des pièces.

✅ Réponse :

Je peux donner quatre pièces de $2$ € et une pièce de $1$ €. $2$ $+$ $2$ $+$ $2$ $+$ $2$ $+$ $1$ $=$ $9$ €.

🧠 Un objet coûte $8$ €. Tu donnes $10$ €. Explique comment trouver la monnaie et justifie ton calcul.

✅ Réponse :

Je calcule $10$ € $-$ $8$ € $=$ $2$ €. La différence est $2$ €. Je vérifie : $8$ € $+$ $2$ € $=$ $10$ €.

📖 Invente un achat et explique comment tu calcules et vérifies la monnaie.

✅ Réponse :

Un jouet coûte $15$ €. Je donne $20$ €. $20$ € $-$ $15$ € $=$ $5$ €. Je vérifie : $15$ € $+$ $5$ € $=$ $20$ €.

Conclusion

Tu sais maintenant utiliser les euros, faire l’appoint et calculer la monnaie à rendre.

En utilisant la soustraction et l’addition, tu peux vérifier que le rendu est correct.