🕰️ Introduction : Dire l’heure et les moments de la journée
Aujourd’hui, tu vas apprendre à dire l’heure en anglais et à parler des moments de la journée comme morning, afternoon et evening. Tu vas voir que c’est très utile pour dire à quelle heure tu fais quelque chose, ou pour demander l’heure à quelqu’un. À la fin de cette leçon, tu sauras donner l’heure, dire à quel moment tu fais une action, et comprendre quand quelqu’un parle du temps dans la journée.
⏲️ Dire l’heure avec It’s + heure
Quand tu veux dire l’heure qu’il est, tu utilises It’s + heure. Ici, tu peux utiliser des heures simples comme one o’clock (une heure), two o’clock (deux heures), etc. Regarde ces exemples :
It’s seven o’clock. (Il est sept heures.)
It’s three o’clock. (Il est trois heures.)
It’s ten o’clock. (Il est dix heures.)
It’s five o’clock. (Il est cinq heures.)
It’s eight o’clock. (Il est huit heures.)
It’s twelve o’clock. (Il est midi ou minuit.)
🌅 Les moments de la journée : morning, afternoon, evening
Pour parler des grands moments de la journée, tu utilises morning (le matin), afternoon (l’après-midi), et evening (le soir). Tu vas voir comment les utiliser dans des phrases :
I go to school in the morning. (Je vais à l’école le matin.)
My dad comes home in the evening. (Mon père rentre à la maison le soir.)
We have lunch in the afternoon. (Nous déjeunons l’après-midi.)
I play football in the evening. (Je joue au foot le soir.)
My sister reads in the morning. (Ma sœur lit le matin.)
They watch TV in the afternoon. (Ils regardent la télé l’après-midi.)
🕒 Dire à quelle heure tu fais quelque chose : I + verbe + at + heure
Tu vas voir que c’est très simple :
I get up at seven o’clock. (Je me lève à sept heures.)
I eat breakfast at eight o’clock. (Je prends le petit-déjeuner à huit heures.)
I go home at four o’clock. (Je rentre à la maison à quatre heures.)
I do my homework at six o’clock. (Je fais mes devoirs à six heures.)
I watch TV at nine o’clock. (Je regarde la télé à neuf heures.)
🔄 Mini-routine : une journée simple
Tu vas voir comment utiliser tout ça dans une petite routine du quotidien. Imagine une journée d’école :
I get up at seven o’clock in the morning. (Je me lève à sept heures du matin.)
I go to school at eight o’clock in the morning. (Je vais à l’école à huit heures du matin.)
I have lunch at twelve o’clock in the afternoon. (Je déjeune à midi l’après-midi.)
I go home at four o’clock in the afternoon. (Je rentre à la maison à quatre heures de l’après-midi.)
I watch TV at six o’clock in the evening. (Je regarde la télé à six heures du soir.)
I go to bed at ten o’clock in the evening. (Je vais au lit à dix heures du soir.)
👂 Entraînement auditif : écoute les heures et les moments de la journée
Maintenant, écoute bien ces phrases. Les heures et les moments de la journée changent à chaque fois. Essaie de comprendre à quel moment de la journée et à quelle heure l’action se passe.
I get up at six o’clock in the morning. (Je me lève à six heures du matin.)
My brother goes to school at eight o’clock in the morning. (Mon frère va à l’école à huit heures du matin.)
We eat lunch at one o’clock in the afternoon. (Nous déjeunons à une heure de l’après-midi.)
My friend plays football at five o’clock in the afternoon. (Mon ami joue au foot à cinq heures de l’après-midi.)
My parents watch TV at nine o’clock in the evening. (Mes parents regardent la télé à neuf heures du soir.)
I go to bed at eleven o’clock in the evening. (Je vais au lit à onze heures du soir.)
Voilà, tu sais maintenant donner l’heure, parler des moments de la journée et dire à quelle heure tu fais quelque chose en anglais. Tu peux t’entraîner à dire ta propre routine !
