🎧 Introduction
Aujourd’hui, tu vas apprendre à comprendre un message oral simple en anglais. Ce type de message peut être une annonce, un rappel ou une instruction courte. C’est très utile pour comprendre ce qu’il se passe dans un lieu public, à l’école ou dans la vie de tous les jours. À la fin de cette leçon, tu sauras repérer les informations importantes comme le lieu, l’heure, l’action ou la consigne dans un message audio clair et lent.
📢 Comprendre une annonce
Quand tu entends une annonce, il faut écouter attentivement pour trouver le lieu, l’heure et ce qu’il faut faire. Tu vas voir que les annonces sont souvent très directes.
The train to London leaves at 10 o’clock. (Le train pour Londres part à 10h.)
The library closes at 6 p.m. today. (La bibliothèque ferme à 18h aujourd’hui.)
The meeting is in room 12 at 2 p.m. (La réunion est dans la salle 12 à 14h.)
The bus arrives at the station in five minutes. (Le bus arrive à la gare dans cinq minutes.)
The shop opens at 9 a.m. tomorrow. (Le magasin ouvre à 9h demain.)
The movie starts at 8 o’clock tonight. (Le film commence à 20h ce soir.)
Ici, tu dois repérer : le lieu (où ?), l’heure (quand ?), l’action (quoi ?).
⏰ Comprendre un rappel
Un rappel, c’est pour ne pas oublier quelque chose. Si tu écoutes bien, tu vas entendre des mots comme remember ou don’t forget.
Remember to bring your book tomorrow. (N’oublie pas d’apporter ton livre demain.)
Don’t forget your homework for Monday. (N’oublie pas tes devoirs pour lundi.)
Please remember the meeting at 3 p.m. (Merci de te rappeler la réunion à 15h.)
Don’t forget to call your mother after school. (N’oublie pas d’appeler ta mère après l’école.)
Remember to close the window before you leave. (N’oublie pas de fermer la fenêtre avant de partir.)
Ici, tu dois repérer : l’action (quoi faire ?), le moment (quand ?).
📝 Comprendre une instruction courte
Une instruction courte, c’est quand on te dit quoi faire, souvent en une phrase simple. Tu vas voir que c’est très pratique pour comprendre ce qu’on attend de toi.
Please sit down. (Merci de t’asseoir.)
Open your books to page ten. (Ouvre ton livre à la page dix.)
Listen carefully. (Écoute attentivement.)
Stand up, please. (Lève-toi, s’il te plaît.)
Write your name on the paper. (Écris ton nom sur la feuille.)
Turn off the lights, please. (Éteins la lumière, s’il te plaît.)
Ici, tu dois repérer : la consigne (quoi faire ?).
🗣️ Exemple audio simulé
Voici un message audio très clair et lent. Imagine que tu entends ceci dans une école :
Attention, students. The English class starts at 9 o’clock in room 5. Please bring your books. Thank you.
(Attention, élèves. Le cours d’anglais commence à 9h dans la salle 5. Merci d’apporter vos livres. Merci.)
👀 Ce que tu dois repérer
Dans ce message, tu dois écouter pour trouver :
le lieu : room 5 (salle 5)
l’heure : 9 o’clock (9h)
l’action : starts (commence)
la consigne : bring your books (apporte tes livres)
❓ Questions simples
Where is the English class? (Où est le cours d’anglais ?)
What time does the class start? (À quelle heure commence le cours ?)
What do you need to bring? (Qu’est-ce que tu dois apporter ?)
👂 Entraînement auditif
Écoute ces phrases et essaie de repérer le lieu, l’heure, l’action ou la consigne :
The sports lesson is at 11 o’clock in the gym. (Le cours de sport est à 11h dans le gymnase.)
Please go to the library at 2 p.m. (Va à la bibliothèque à 14h, s’il te plaît.)
Don’t forget your lunch today. (N’oublie pas ton déjeuner aujourd’hui.)
The bus leaves at 4 o’clock. (Le bus part à 16h.)
Write your answer on the board. (Écris ta réponse au tableau.)
Tu peux t’entraîner à écouter et à répondre aux questions : où ? quand ? quoi faire ? Si tu comprends ces informations, tu sais déjà comprendre un message audio simple en anglais !