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Selon une étude, les jeunes Français sont mau...

Selon une étude, les jeunes Français sont mauvais en finance

Une récente étude Pisa (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves) dans les pays de l'OCDE (Organisation de Coopération et de Développement Economiques) montre que les jeunes Français ont de très mauvaises connaissances en matière financière, ce qui ne les aide pas dans leur vie quotidienne. 

09 Juillet 2014 à 15h22 | | 0 avis

Selon une étude, les jeunes Français sont mauvais en finance

Mauvais score pour les Français

Ce mercredi 9 juillet, une étude Pisa (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves) a été publiée et a montré que les jeunes Français sont nettement moins bons en finance que les jeunes des autres pays de l'OCDE (Organisation de Coopération et de Développement Economiques).

Pourtant, c'est un aspect de la vie quotidienne qui est important et ce, de plus en plus tôt. Aujourd'hui, 87% des 15-24 ans ont un compte bancaire ou une carte prépayée. Très tôt, il faut donc commencer à comprendre les différents aspects qui sont liés à la matière financière. Surtout que cette tranche d'âge est particulièrement confrontée à des choix importants sur l'avenir comme la poursuite des études et leur financement par exemple. Le problème est que près de 20% des élèves de 15 ans ne sait pas encore différencier un besoin d'un souhait. Dans les autres pays sondés, seulement 15,3% des élèves sont dans ce cas là. Chez les jeunes Français, seulement 8,1% ont atteint le meilleur niveau contre 9,7% dans les 13 autres pays de l'OCDE qui ont participé à l'enquête. 


Des inégalités révélées

La première inégalité montrée dans cette étude est celle de l'origine. En effet, les Français qui vivent en France depuis plusieurs générations obtiennent un meilleur score que les Français issus de l'immigration. Et la différence s'amoindrit mais persiste même quand les personnes sont issues du même milieu social. D'ailleurs, le milieu social est également un facteur d'inégalité marquant. Lorsque les parents sont hautement qualifiés, les élèves obtiennent un score de 58 points plus élevé que ceux dont les parents occupent des postes intermédiaires. Contrairement à ce qu'on pourrait penser, il n'y a pas de grande différence entre les scores des garçons et des filles. Ce qui ressort principalement est l'éducation. Car quand on regarde les scores des enfants, on s'apreçoit que les parents ont souvent un score équivalent. Comme quoi l'école n'est pas la seule à blâmer. 

Chloé Lucas

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