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Pour ou contre l'anglais en seconde langue ?

Pour ou contre l'anglais en seconde langue ?

Tous les étudiants, quelque soit leur sujet d'étude doivent maîtriser l'Anglais. En France l'apprentissage de la première langue vivante (LV1) se fait de façon obligatoire dès la 6e. La LV2, la deuxième langue vivante ne sera au programme qu'à partir de la 4ème.

25 Mai 2011 à 15h40 | | 0 avis

Pour ou contre l'anglais en seconde langue ?

La grande majorité des collégiens choisissent d'étudier l'Anglais en première langue. Mais certains privilégient l'apprentissage d'une seconde langue, principalement l'allemand, l'italien ou l'espagnol.

MediaEtudiant revient sur ce débat, et les tenants et aboutissants du choix de sa première langue.

Pourquoi choisir l'anglais en première langue?

L'anglais est la langue des échanges internationaux, essentielle pour comprendre et se faire comprendre à l'étranger. La pratique de l'anglais est désormais nécessaire pour de nombreux métiers et dans de nombreuses situations.

Ainsi pour de nombreux parents, plus la langue est apprise tôt, plus sa pratique sera bonne. On peut aussi noter que le fait de mettre l'anglais dans un esprit neutre de toute autre langue étrangère.


Quels sont les avantages à préférer l'anglais en deuxième langue?

Certaines langues comme l'allemand  sont réputées comme étant difficiles. Il est donc en théorie parfois préférable de les enseigner plus tôt que l'anglais, langage réputé comme étant plus facile d'accès.

De plus, pour certains, la LV1 ferait l'effet d'un entraînement à la pratique des langues étrangères, rendant l'apprentissage de l'anglais beaucoup plus simple par la suite


Alors, l'anglais en LV2, pour ou contre?

Témoignage de Anne, professeur d'Anglais pour des LV1 6ème/ 5ème/4ème et des LV2 4ème

"J'ai des élèves qui ont pris anglais en première langue et en deuxième langue. Au début de l'année, les LV2 sont toujours un peu frustrés, puisqu'ils voudraient maîtriser l'anglais comme leur LV1 dès leur première année. Ils apprennent cependant très vite. Pour cela j'ai deux théories:

  • Ils apprennent vite car ils sont plus âgés et habitués aux études que les LV1 quand ils commencent en 6ème ;
  • Ils apprennent vite car leur LV1 et allemand et que ces classes sont celle où l'on retrouve traditionnellement les meilleurs élèves ;

Le fait est que le niveau à l'arrivée est à peu près équivalent, car sur toute une scolarité, deux ans d'anglais ne changent pas grand chose."

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